Introducció
tant a nivell teòric com pràctic en els principis bàsics de la
Biodinàmica Cranisacral que ens donarà eines per poder continuar
cultivant el nostre camí cap el benestar i l’harmonia.
10
març -1er
mòdul:
El cos com a totalitat [escolta]
21
abril -2on
mòdul:
Línia Mitja i Respiració Primària [orientació]
12
maig -3er
mòdul:
Presència Terapèutica [relació]
16
juny
-4rt
mòdul:
Quietud Dinàmica [confiança]
Participació:
Obert
a tothom que vulgui conèixer aquesta forma de treballar i poder
contactar amb la salut tant per aplicar-ho a la seva feina com a la
seva vida.
Els
mòduls estan organitzats de tal manera que tant es poden fer tots
seguits com només algun d'ells. No és necessari comprometre's als 4
mòduls però aconsellem la participació a tots ells per a poder
integrar millor el treball.
Horari:
10h -14h i 15.30h
a 19.30 (8 hores)
Preu:
60€ cada mòdul (55€ alumnes centre)
Impartit
per:
Carme
Renalias
-professora reconeguda
per la AETCB
i Dana
Pethö
-terapeuta AETCB
Continguts:
1er
mòdul: El cos com a totalitat [escolta]
Historia,
evolució i explicació TCB
L'art
de l'escolta neutral i receptiva
El
procés d'assentament -consciència del teu propi cos
Les
sensacions com a eina per recolzar la regulació del Sistema Nerviós
Autònom.
Fulcres
del terapèuta: terra, colzes
Embriologia
fenomenològica i morfològica: concepció i 1ª setmana
Orientació
embrionària: centre / periferia
Anatomia:
Visió general del sistema nerviós.
2on
mòdul: Línia mitja i respiració primària--orientació
Orientació
cap a la línia mitja primal i estructural i la seva importància en
l'organització i el manteniment de la unitat i la integració
Orientació
de la consciència cap a un camp perceptual ampli
Fases
de la respiració primària: expansió /assentament
Profunditzar
en
l'estat de presència, un neutral on la ment no ve ni va
Fulcres
del terapèuta: línia mitja, sinus recte
Embriologia:
desenvolupament
de la notocorda
Orientació
embrionària: cranial / caudal
Anatomia:
Estructures centrals - SNC, sistema
de membranes, LCR i columna vertebral
3er
mòdul: Presencia terapèutica--relació
Consciència
del contacte, la distància i la intenció en la relació
Recursos
del terapèuta i del client
Habilitats
verbals
Reconeixement
de l’assentament del camp relacional
Pla
de tractament inherent
Fulcres
del terapèuta: personal
Embriologia:
desenvolupament del SNC, ventricles i vèrtebres
Orientació
embrionària: davant/darrera - dreta/esquerra
Anatomia:
Relació Crani / sacre, sistema de membranes de tensió recíproca
4rt
mòdul: Quietud Dinàmica --confiança
Assentar-se
en la quietud i apreciar l'expressió de la salut.
Principis
d’equanimitat, compassió, alegria i acceptació incondicional
Capacitat
del sistema d'autoregular-se, auto-equilibrar-se i auto-sanarse
Fulcres
del terapèuta: cor, ventre
Embriologia:
formació del cor i la cavitat abdominal
Orientació:
flexió/extensió
Anatomia:
Regulació Sistema Nerviós Autònom: Simpàtic i Parasimpàtic
Enllaços relacionats: Carme Renalias |
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada